Bildungssoftware - Was es ist, Definition und Konzept

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Anonim

Bildungssoftware ist ein Programm oder eine Anwendung, die Lehrern und / oder Schülern Werkzeuge zur Verfügung stellt, um das Lernen zu erleichtern.

Mit anderen Worten, eine Lernsoftware ist ein Programm, dessen Ziel es ist, den Unterricht während der Ausbildung des Schülers zu ergänzen. Darüber hinaus versucht es, die Bereitstellung durch die Verwaltung von Lehrmaterial, Daten, akademischen Notizen und sogar auf Kommunikationsebene zu erleichtern.

Funktionen der Bildungssoftware

Je nach Verwendungszweck der Software kann gesagt werden, dass sie die eine oder andere Funktion erfüllt. Die Funktionen, die bei dieser Art von Computerprogramm am meisten hervorstechen, sind:

  • Bereitstellung von Online-Bildung.
  • Lehrmaterial verwalten.
  • Aufgabenverwaltung für Schüler aus der Ferne.

Obwohl sich die Funktionen nicht gegenseitig ausschließen, ist ersteres in der Regel die ausschließliche Nutzung von Fernunterrichtszentren oder in Ausnahmefällen, in denen die Bildungszentren, die Präsenzunterricht anbieten, diese nicht als solche wahrnehmen können. Andererseits hängen die zweite und dritte Funktion vom Lehrer ab, da diese Funktionen mit physischem Material ausgeführt werden können.

Arten von Lernsoftware

In einer anderen Reihenfolge von Faktoren können die Arten von Bildungsanwendungen grob in die folgenden Softwaregruppen eingeteilt werden:

  • Praktischer Charakter: Es besteht darin, praktische Aktivitäten online durchzuführen, wie zum Beispiel zu lösende Probleme oder Annahmen.
  • Theoretischer Charakter: In diesem Fall basieren die Aktivitäten auf Fragen oder theoretischen Wissensaktivitäten.
  • Unterrichtstyp: Diese Art von Software ist für die Unterstützung des Unterrichts mit digitalen Methoden verantwortlich, die den Unterricht ergänzen, wie beispielsweise Videos oder Multimedia-Inhalte, die den Schülern jederzeit zur Verfügung stehen können.
  • Simulation: Innerhalb dieser Klasse von Computerprogrammen finden sich die reinen Simulatoren, die nicht den spielerischen Faktor objektiv haben. Andererseits kann man, wenn man diesen Faktor berücksichtigt, sagen, dass es sich um ein Lernspiel handelt, das den Hauptvorteil der Motivation der Schüler hat.

Wie bei den Funktionen im vorherigen Abschnitt sind die Softwaretypen untereinander kompatibel. In der Lage sein, zum Beispiel ein Computerprogramm zu geben, das den praktischen und theoretischen Aspekt in seiner lehrunterstützenden Methode kombiniert.

Beispiele für Lernsoftware

Einige der Beispiele, die wir in dieser Art von Computerprogrammen und Anwendungen finden können, sind:

  • Die Platform Moodle. In diesem Fall ist die Plattform ein Online-Programm, das als Remote-Programm fungiert, das als Administrator und Manager von materiellen und akademischen Aufgaben fungiert. Es kann auch festgestellt werden, dass dieses Online-Programm einen praktischen, theoretischen und instruktiven Charakter haben kann, wenn der Lehrer dies entscheidet.
  • Die App Kahoot. Andererseits ist die Anwendung nur für die Fernverwaltung von Aufgaben für die Schüler verantwortlich. Es hat auch einen theoretischen Charakter in den Aufgaben, die ohne zukünftige Aktualisierungen durchzuführen sind, die eine größere Auswahl an Optionen ermöglichen.

Andere Beispiele für Lernsoftware sind Demos oder Computerprogramme mit Lernlizenz, wie sie sich auf die Simulation von Wirtschaftswissenschaften, Ingenieurwissenschaften oder allgemein wissenschaftlicher Natur beziehen. Beispiele sind Matlab, Eviews oder Mathematica.