Kollaboratives Lernen findet statt, wenn zwei oder mehr Personen zusammenkommen, um etwas Bestimmtes zu lernen. Die Grundidee dieser Art des Lernens besteht darin, dass es eine Zusammenarbeit und Interaktion der eingreifenden Gruppe gibt.
Das kollaborative Lernen hat im Laufe der Jahre zugenommen. Die zentrale Idee ist, dass die Studierenden durch die Mitgliedschaft in Arbeitsgruppen lernen können, in denen sie Ideen austauschen, sich gegenseitig durch den Ausdruck ihrer Meinungen und Fähigkeiten bereichern und eine Gewohnheit der Zusammenarbeit entwickeln, die zu Ergebnissen führt.
Einige Erscheinungsformen dieser Art des Lernens können in folgenden Veranstaltungen auftreten: Diskussionsgruppen, Bildung von Studienteams für bestimmte Fächer, Bildung von Schreibgruppen, Malgruppen u.a. Bei dieser Art von Aktivitäten steht die Gruppe in ständiger Interaktion, um ihre Wertpunkte einzubringen.
Es war Lev Vygotsky, ein russischer Psychologe des 20.
Das Ziel des kollaborativen Lernens besteht darin, sich dank der Ideen, Meinungen und Fähigkeiten der übrigen Teilnehmenden bereichern zu können.
Vorteile des kollaborativen Lernens
Dies sind die repräsentativsten:
- Motivation und Kooperation zwischen den Mitgliedern des Lernteams werden gefördert.
- Die Mitglieder versuchen ihr Bestes zu geben, um dem Anlass gerecht zu werden.
- Die Beteiligung aller Studierenden wird gefördert, um das Gelernte zu erlernen.
- Es gibt einen Bonus der Hilfe, abgesehen von der des Lehrers, der anderen Mitglieder.
- Es gibt eine kulturelle Bereicherung, Austausch von Ideen, Fähigkeiten, ständiges Lernen.
- Es kann das Selbstwertgefühl der Teilnehmer stärken.
- Die Beziehungen zwischen den Kollegen, aus denen die Gruppe besteht, können gestärkt und verbessert werden.
- Individuelle Ängste können reduziert werden, da das Gewicht der Verantwortung bei der Entwicklung des Lernens geteilt wird.
- Denken Sie daran, was Sie bei der Implementierung dieser Option gelernt haben.
- Die individuelle Verantwortung wird gestärkt, da die Schüler wissen, dass ihre Arbeit den Rest beeinflusst, so dass sie etwas entwickeln und ihnen für zukünftige Wettbewerbe und Übungen dienen wird.
Nachteile des kollaborativen Lernens
Dies sind die wichtigsten Nachteile:
- Es kann große Wissensunterschiede zwischen den Teammitgliedern geben, was in der Praxis zu bestimmten Problemen oder Ungleichgewichten führt.
- Das Umfeld muss gut auf die Entwicklung vorbereitet sein, sonst kann es demotivierend wirken.
- Es kann vorkommen, dass einige Mitglieder bestimmte Mandats- und Autoritätsrollen entwickeln und dem Rest nicht zuhören. In diesem Fall kann es zu bestimmten Meinungsverschiedenheiten kommen.
- Der Erzieher oder Lehrer sollte derjenige sein, der die Umsetzung dieser Gruppen gemäß den Eigenschaften der Mitglieder und ihrer Bedürfnisse schätzt. Wenn Sie keine vorherige Vorbereitung haben, kann dies eine schlechte Option sein, da Sie den gesamten Prozess kontrollieren müssen.